Como de costumbre os cuelgo mi último artículo del periódico La Nueva España.
En busca de un sistema educativo de calidad
En mi opinión, en la Comunidad de Madrid se acaba de dar el paso más importante para conseguir lo que todos, profesores, padres y sociedad en general deseamos, que no es otra cosa que una enseñanza de calidad. Me refiero al anteproyecto de la ley de Autoridad del Profesorado que, promulgado por el Gobierno de la Comunidad, ha sido enviado a la Asamblea para, que con el visto bueno del Consejo Escolar, proceder a su aprobación definitiva.
Cuando los medios de comunicación nos relatan agresiones o vejaciones a alumnos o a profesores, por alumnos o por los padres de éstos, empezamos a darnos cuenta de que algo muy grave está ocurriendo en nuestro sistema educativo.
Son, por ley, las administraciones educativas quienes tienen el deber de desarrollar la normativa según el artículo 104.1 de la LOE, cuando dice: «Las administraciones educativas deben velar para que el profesorado reciba el trato, el respeto y la consideración acordes con la importancia social de la tarea que tiene encomendada».
Uno de los aspectos más importantes de esta ley es que confiere al profesor carácter de «autoridad» dentro del centro educativo, actividades extraescolares, comedor y transportes, por lo que las faltas tendrán una consideración más grave. Pudiendo el director del centro adoptar medidas cautelares de expulsión a los alumnos o padres que hayan atacado a la autoridad del profesor o contravenido las normas de convivencia del centro.
Se insta a la administración educativa a que mediante la nueva normativa adopte las medidas oportunas que garanticen la adecuada protección y asistencia jurídica de los profesores, así como la cobertura de su responsabilidad civil en relación con los hechos que se derivan de su ejercicio profesional, dentro o fuera del centro.
Es obligación del centro educativo la elaboración de su propia normativa de convivencia y de aplicar las medidas disciplinarias que se deriven de su incumplimiento, así como de la comunicación de estas medidas a los padres o representantes legales de los alumnos.
Obliga a los alumnos a reparar o hacerse cargo de los costes por los daños causados de forma intencionada o por negligencia a las instalaciones, a los materiales del centro y a las pertenencias de otros miembros de la comunidad educativa, siendo los padres responsables civiles en estos casos. Igualmente deberán ser reparados los daños físicos o morales ocasionados a profesores, compañeros o demás miembros de la comunidad educativa
Previo a esta ley, en abril de 2007 esa Comunidad había promulgado un Decreto de Convivencia que fija las normas generales por las que debe regirse el comportamiento de los alumnos en los centros educativos (prohibición del uso de teléfonos móviles en clase, etc, etc.).
Una vez aprobada esta ley será de aplicación en los centros públicos y concertados, puesto que los privados suelen tener su propia normativa.
Etiquetas: Fátima Fernández Méndez, La Nueva España
Fatima
Nací en un pueblo donde los sonoros silencios del mar fueron mi cotidiana canción de cuna. Un viejo calamar me enseñó a leer y, con su tinta, a escribir. Me enseñó muchas cosas, entre ellas, que la hache sabe mucho del silencio, que la coma sirve para ir más despacio, el paréntesis para tomarse un descanso y el punto final para las despedidas. Con el tiempo, me aficioné a jugar con las palabras y las imágenes. Descubrí que la fantasía es un instrumento para conocer la realidad y que a través de la imaginación podemos jugar a: sentirnos un pirata, un superhéroe, un caballo o un mago, incluso podemos volar como los pájaros o sumergirnos como los peces. Escribir me da la posibilidad de sentirme creadora del universo, aunque éste se limite al que contiene a los personajes… también me da la posibilidad de soñar lo que quizás nunca se hará realidad , haciendo partícipes de mis sueños a quienes comparten conmigo lo escrito.
Fátima, de acuerdo con el anteproyecto de ley sobre la enseñanza. He leído todo el artículo y me parece muy apropiado. Todo lo que sea contribuir al respeto y valoración de los/as enseñantes me parece positivo. Esto también ayuda a que haya una mayor calidad educativa.
Un beso grande.
M. Roser
Hola M. Roser, en mi opinión urge… No te puedes imaginar cómo están las aulas y cómo de año en año se va notando la falta de educación y respeto en ellas, incluso cada vez en edades más tempranas. La ley ampara al que “tiene derecho de estudiar” pero se dedica a hacer que sus compañero no puedan tener unas clases dignas… Tal como está el patio o se hace algo ya o lo vamos a pagar muy caro, porque la calidad educativa española deja mucho que desear. En fin, deformación profesional : S.
Un beso grande y unas felices fiestas que están ya casi aquí encima.
Los y las de primaria somos más afortunados/as, por lo menos desde mi experiencia, aquí en Catalunya. De todos modos siempre se puede i se debe mejorar. A ver si el nuevo año nos trae un poco más de calidad en toda la comunidad educativa.
Felices fiestas también a ti y que tus sueños se hagan realidad.
Bon Nadal !!!
M. Roser
Sí, me imagino que en primaria hay menos problemas en cuanto a la actitud de los/as niños/as… pero al paso que vamos terminarán llegando allí también. no lo dudes.
Eso, eso a esperar que el año nuevo nos traiga más calidad y que nuestros sueños se hagan realidad : – )
Un beso